↓ Skip to Main Content
  • Facebook
  • Flickr
  • Blogger
  • YouTube
  • Moodle
  • InfoWOM
  • BIP
RODN WOM Bielsko-Biała
  • START
  • O NAS
    • Misja i Wizja Ośrodka
    • Kierownictwo
    • Nauczyciele konsultanci
    • Dyżury konsultantów
  • AKTUALNOŚCI
    • Aktualności (wszystkie)
    • Zaproszenia
    • Relacje
    • Wyniki konkursów
  • SZKOLENIA
    • Oferta doskonalenia 2019/2020
    • Najbliższe szkolenia
    • e-Rejestracja (logowanie nauczyciela)
    • e-Rejestracja (nowe konto nauczyciela)
    • e-Rejestracja (logowanie szkoły lub placówki)
    • e-Rejestracja (nowe konto szkoły lub placówki)
  • SIECI
    • Projekt “Aktywna tablica” – sieci współpracy i szkolenia TIK
    • Sieci współpracy nauczycieli przedszkoli i klas 1-3 SP
    • Vademecum Młodego Nauczyciela
    • Sieć współpracy nauczycieli informatyki: W rytmie bitów i bajtów
    • Sieć współpracy nauczycieli przedmiotów przyrodniczych
    • Sieć współpracy nauczycieli języków obcych
    • Sieć współpracy nauczycieli języka ang. (przedszkola i 1-3 SP)
  • PRZEDMIOTY
    • Nowoczesne technologie w przedmiotach
    • Portal nauczyciela matematyki (SP)
    • Portal polonisty
    • Przykłady dobrych praktyk
    • Wiadomości Przedszkolaka
  • PROJEKTY
    • Sztuka interpretacji tekstów – cykl warsztatów
    • Projekt “Edukacja klockiem po(d)parta”
    • Projekt “Klockiem w matematykę!” (archiwum)
    • Projekt “Nie taki robot straszny!” (archiwum)
  • KONKURSY
    • Wojewódzkie Konkursy Przedmiotowe (KO)
    • Matematyka jest wszędzie
    • Festiwal Książki
    • Konkurs Inny – Obcy?
    • Wojewódzki Konkurs Historyczny
    • Inne konkursy
  • DORADCY
    • Dyżury i kontakty
    • Formy doskonalenia
  • KONTAKT
    • Kontakt
    • Jak dojechać?
    • Nauczyciele konsultanci

Program edukacyjno-wychowawczy dla uczniów przebywających w świetlicy

  • tytuł publikacji: Program edukacyjno-wychowawczy dla uczniów przebywających w świetlicy “Z biegiem Wisły”
  • informacje dotyczące publikacji i jej autora: Karta nowatorskiego działania

Ostatnio dodane

  • Ferie zimowe (styczeń 2020)
  • Konkurs: Matematyka jest wszędzie (zgłoszenia do 7.02.2020 r.)
  • Eksperymentowanie chemiczne w technice small-scale chemistry
  • Podsumowano pracę sieci nauczycieli przyrodników
  • Szkolenie “Wielorakie Inteligencje na zajęciach z języka angielskiego”
  • Spotkanie sieci “Myślenie kreatywne w szkole”
  • Wiadomości Przedszkolaka 1/2020
  • Zrealizujemy projekt: Pracownia Aktywnej Edukacji
  • Spotkania z doradcą metodycznym
  • Boże Narodzenie 2019

Nasze serwisy

  • Facebook
  • Flickr
  • Blogger
  • YouTube
  • Moodle
  • InfoWOM
  • BIP

Chmura Tagów

A. Filuś (5) A. Heba (8) A. Kania-Matusiewicz (10) Aktywna tablica (7) B. Honkisz (23) B. Michałek-Piernik (41) Biblioteka szkolna (4) C. Borowska (6) Chemia (14) D. Siwor (47) Edukacja klockiem po(d)parta (7) Edukacja przyrodniczo-techniczna (31) Edukacja wczesnoszkolna (18) Egzamin ósmoklasisty (11) Festiwal Książki (8) G. Telok (6) Historia (40) Informatyka (40) Inne konkursy (6) IPN (5) J. Biernat (35) J. Mysińska (10) Język angielski (6) Języki obce (28) Język polski (61) K. Parcia (38) K. Zioła-Zemczak (60) Kadra kierownicza (11) L. Hojnacki (18) M. Łątka (19) Matematyka (57) Matematyka jest wszędzie (6) Nie taki robot straszny! (5) Programowanie (24) Roboty edukacyjne (22) Smog (9) Spotkanie z ciekawą matematyką (17) Technika (8) U. Rukasz (35) W. Mąsior (63) W. Zuziak (51) Wiadomości Przedszkolaka (10) Wiedza o kulturze (5) W rytmie bitów i bajtów (4) Wychowanie przedszkolne (13)
Śląskie - logotyp
Regionalny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli “WOM” w Bielsku-Białej
ul. Legionów 25, 43-300 Bielsko-Biała
tel.: 33 812 37 15, 33 812 24 58
e-mail: poczta@wombb.edu.pl
Jednostka oświaty Samorządu Województwa Śląskiego
BIP - logotyp
    © 2020 RODN WOM Bielsko-Biała
    Top
    Wielkość czcionki
    Kontrast

    Przeglądając stronę, zgadzasz się na wykorzystanie plików cookies. Więcej informacji

    The cookie settings on this website are set to "allow cookies" to give you the best browsing experience possible. If you continue to use this website without changing your cookie settings or you click "Accept" below then you are consenting to this.

    Close